大山青年の家を拠点に1泊2日の冬の林間を楽しんだ。「たんぽぽ育ちの会」は自閉症の本人と親の会で、特に山を歩くことによって心身を鍛え、本人の成長を促している。「冬を楽しむ会」では、大山山麓で雪の林間を歩くスキーとスノーシューでしっかりと歩く。

1日目は歩くスキーで、２～３km中国遊歩道を豪円山西側の岩壁まで歩いた。この岸壁には氷柱が下がり、見事な氷壁を作ることがある。今年は先週の大寒波でできていたらしいが、その後の気温上昇で溶けてしまったようだ。それでも、まだ溶け残っていた氷柱が下がっていた。

2日目は、スノーシューで明間(あきま)の山の林間をゲーム形式で午前中いっぱい歩いた。雪上をスノーシューで歩くのもいいものだ。めったにできない体験である。今、大山山麓はナラ枯れの被害が広範囲に大量に出ているが、この山も去年よりさらに被害が広がり、害虫を封じ込めるビニルがぐるぐる巻きにしてあるミズナラの木が多くあった。

参議院選挙に勝利を呼ぶための「新春のつどい」が、日本共産党鳥取県委員会と鳥取県後援会の主催で行われた。「戦争法」廃止、普天間基地無条件撤去・辺野古新基地建設中止、原発再稼働許反対など、アベ政権の超暴走政治を許さない意気込みで会場は大いに盛り上がった。

つどいに先立って、遠藤予定候補が県西部地域のキャラバンで大山町入りし、地元の議員として淀江町から同行した。大山町では、大山口駅前で街頭宣伝をした。前座として私も久しぶりにマイクを握り、ァべ暴走政治の一つである「戦争法」を廃止させるために、「安保法制いけん！廃止を求める大山町民の会」を立ち上げたことを報告した。

安保法制廃止、集団的自衛権容認の閣議決定撤回、立憲主義の回復で、野党は共闘！！

２０１６党旗びらき
１月４日、志位和夫委員長のあいさつ

大山町でも、新年早々の3日スタンディングアピールで、アベ政治を許さない、戦争法廃止、国民連合政府の実現などを訴えました。今回は8名が参加しました。

場所は、国道9号線の富長交差点でした。反応はまずまず。ドライバーに反応は、10台のうち3台は手を振って激励してくださいました。中には、車中から拍手をしてくださった人もいました。

暖冬も暖冬、春のような気温の中で気持ちよく宣伝することができました。

国会が4日から開会されます。戦争法(安保法制）、TPP、辺野古新基地建設、原発再稼働、等々これからの日本の進路を決定づける重要課題が山積です。これらすべてアベ政権の暴走。これを許すかそれとも国民過半数の意思に沿った民主政治を実現させるか、大きな闘いが始まる2016年です。

地方からも民主政治を実現させる声を大きくしていきたいものです。

3日は、大山町でも戦争法廃止・国民連合政府実現のスタンディングアピールをします。午後4時から、国道9号線富長交差点です。安保法制いけん！廃止を求める大山町民の会としてやります。

今年も元気いっぱい頑張ります。

皇帝ダリア

我が家の皇帝ダリアが遅咲きで11月終わりからついこの間まで咲いていました。実は、9月に2代目の芽が出てきて人背丈までやっと伸び、12月に満開になったものです。まさに「皇太子ダリア」。

12月18日現在

なぜこんなことになったか・・・春、順調に芽を出し、夏には茎の直径１０㎝くらいまで成長していたのですが、突然ちょっとした風で根元から折れてしまいました。なんと根元の古い株に白アリが巣くっていたのです。白アリは退治をしました。そうしたら、まだ生きている根から新芽が出てきてここまで成長し、見事な？花をつけたという次第です。

バラ

息絶え絶えになっていた小さなバラが花をつけました。一輪だけ、この時期に。確か１２月には咲いていましたから、もう１か月は咲き続けています。「私はこんなに綺麗なバラよ」と主張しているようです。

小さな鉢に今も咲く小さなバラの花

学校では、子どもたちが2学期の様々な活動をなし終えて、いま学期末の学習をしています。

地元大山小学校たんぽぽ学級の「2学期がんばったね集会」に招待を受けて、参加しました。8月にブルーベリー狩りをさせてもらったお礼とのことです。

Y君は、招待したお母さんや先生たちを前にして緊張気味ながらも、一生懸命に頑張ったことの発表や特技を披露してくれました。又、招待者のリクエストに応えて、学習発表会の際の気持ちを読んだ詩を発表してくれました。（この詩は鳥取県の児童文集に入選したそうです）

担任の先生の指導や交流学級の友達との学習などによって、確実に力をつけていることが伺えました。Y君、3学期もがんばって卒業を迎えてください！

どの子どもも自己肯定感をもち落ち着いた雰囲気の中で楽しく学習すれば、確実に基礎学力をつけ、生きる力をつけていくものです。その条件は小規模校ほどあるようです。大山小学校は80人ほどの小さな学校ですが、大自然に恵まれ、それを生かした教育によって児童一人一人が生き生きと学習しています。たとえ、将来少人数の学校になろうとも、子どもが育つ拠点として、地域が元気になる拠点としていつまでも存立させたいものです。